Низкий спрос на специальность Маркетинг
Рубрика вопрос-ответ
Здравствуйте!
Работаю деканом экономического факультета регионального вуза Республики Казахстан. Как вы думаете, почему в регионах нашей страны такой невысокий спрос на специлльность "Маркетинг"?
Ежегодный набр - по 10 человек в группы с русским и казахским языком обучения - это максимум. Как действия предпринять руководству вуза для повышения привлекательности этой специальности?
Заранее спасибо за ответ.
С уважением, Жубаназарова А. Д.
Ответ Александра Панкрухина
Уважаемая Декан! (имени-отчества мне увидеть не удалось).
Почему именно в Казахстане спрос на подготовку маркетологов невелик, мне сказать непросто, хотя лично мне у вас в стране, республике всегда было по человечески тепло, уютно и интересно. Может быть, дело в общественном мнении о профессии (здесь может быть много предрассудков), а может - в недопонимании этой профессии со стороны работодателей. Надо, что называется, исследовать!
А вот что делать, - думаю, что зажечь ситуацию и глаза людей помогут не официальные "сурьезные" мероприятия, а работа на площадях, улицах. Такую акцию "Советы абитуриентам" проводил, например, член Совета Гильдии маркетологов В.Ширяев в Хабаровске по привлечению на юрид. ф-т. правильно было выбрано время - день "последнего звонка" для выпускников школ, были подобраны спонсоры, налажен контакт с администрацией города, чтобы разрешили задействовать центральную площадь. А волонтеров для уличных акций можно поискать если не среди студентов, так среди сотрудников торговых сетей - контактных, веселых, активных. Свяжитесь с ним через Гильдию! Поможем! Но исследование - за Вами! Благо студенты, как практически бесплатная рабсила для исследования, видимо, у Вас под рукой. В общем, может быть очень малобюджетное, но действенное событие, ивент! Как будет получаться, держите в курсе!
Ответ Игоря Березина
Если действительно набор на специальность "Маркетинг" из года в год остается такой низкой во всех вузах Республики Казахстан, это означает, что либо специалисты маркетологи остаются вообще невостребованными, что странно для страны с активно развивающейся рыночной экономикой и растущим (до 2008-го года, включительно) потребительским рынком. Либо, что работодатели не доверяют работу маркетолога выпускникам "новой специальности", а предпочитают брать на позиции маркетологов экономистов, товароведов, социологов, психологов и даже тех, кто получил базовое образование по непрофильным специальностям.
В этом случае академическому сообществу следует более активно пропагандировать маркетинговое образование среди бизнесменов. Пригашать их проводить мастер-классы в вузах. Показывать им учебные планы, и если необходимо корректировать эти планы под задачи бизнеса.
Проводить "ярмарки" вакансий. Приглашать известных бизмесменов в наблюдательные и попечительские советы факультетов и отделений маркетинга. Нужно поддерживать постоянные контакты с выпускниками отделений маркетнга и вести "учет их побед и достижений". И пропагандировать эти успехи и достижения среди абитуриентов и их родителей.
Если набор на специальность "Маркетинг" являтеся низким только в отдельных вузах, то им надо крепко подумать. Может быть их ресурсов и репутации (высокой в других областях) недостаточно для развития этой специализации. Может быть им лучше вообще закрыть эту специальность у себя в вузе и сконцентрировать усилия на чем то другом.
Если же все-таки руководство ВУЗа хочет развивать у себя специальность "Маркетинг" необходимо в нее серьезно инвестировать. Речь опять таки идет о приглашении состоявшихся менеджеров, маркетологов, бизнесменов для чтения лекций, проведения мастер-классов, практических занятий, стажировок для студентов.
Обязательно необходимо обеспечить студентов и преподавателей (!) актуальной литературой на казахском, русском, английском языках. 90% маркетинговой литературы должно быть не старше 2003-го года выпуска.
Необходимо приглашать для проведения мастер-классов (хотя бы два раза в год) известных российских и мировых специалистов по маркетингу. С некотороми из них можно договориться на вполне приемлемых условиях. И рассматривать такое сотрудничество надо именно как инвестицию в развитие специальности.
Версия для печати
| 
